Planète Enfants & Développement (PE&D) est une association loi 1901, travaillant depuis plus de 39 ans dans la solidarité internationale. PE&D mène plus d’une quinzaine de projets de
développement au bénéfice des enfants vulnérables et de leur famille au Cambodge, Vietnam,
Laos, Népal, Inde, Burkina Faso, en France et bientôt au Togo. Ses actions portent sur le
développement de la petite enfance, l’accompagnement familial, la protection des enfants, la
lutte contre toute forme de violence et l’insertion professionnelle. Ces projets s’inscrivent dans
les ODD 4, 5 et 11. Pour accompagner le développement de ses projets, PE&D recrute un.e
stagiaire animateur(rice) socioculturelle pour son programme France.

Le programme France : Il propose aux enfants en situation de grande précarité et d’exclusion
hébergés en structure d’urgence, des ateliers ludoéducatifs, qui leur permettent, outre des
moments d’épanouissement, de travailler des savoirs-êtres fondamentaux pour leur
développement cognitif et social. A travers ce programme, l’association soutient aussi la
parentalité par l’intégration du jeu dans la famille et réalise un travail de médiation. Ce
programme a déjà bénéficié à plus de 10 000 enfants dans différents types de structures : les
hôtels du Samusocial de Paris, les centres d’hébergement de l’association Emmaüs Solidarité,
Aurore, la Fondation de l’Armée du Salut, la Croix Rouge Française, le Groupement ABRI et France Horizon.

Sa mission : Accompagner les enfants en situation de grande précarité et d’exclusion à travers
le jeu en travaillant la gestion des émotions, la gestion des conflits et l’ancrage sur leur territoire
pour assurer l’épanouissement et le bien-être des enfants

Principales missions :

En étroite collaboration avec les chargé(e)s de projets ludoéducatifs et la responsable des
programmes le stagiaire participe aux missions suivantes :

• L’animation des activités et suivi des enfants : organisation, préparation et animation des activités ; suivi des enfants en lien avec la famille et l’équipe éducative ; soutien à la parentalité ;

• Le suivi de projet, développement partenarial et gestion courante : reporting et évaluation de l’activité ; veille documentaire et montée en expertise sur les champs de l’enfance, du jeu, de la précarité ; relations avec l’écosystème des enfants (tous les partenaires qui l’accompagnent) ;

• La contribution au développement de l’association : contribution à la dynamique d’échanges autour du programme avec les autres équipes pour améliorer la qualité pédagogique ; participation aux groupes de travail thématiques (plaidoyer, outils, etc.) ; participation aux activités transverses ;

• L’évaluation d’impact du programme : récolte de données qualitatives et quantitatives auprès des familles accompagnées, passage de questionnaire et d’entretien individuel pour mesurer les effets de nos actions

Ce stage requiert d’être à l’aise avec toutes les tranches d’âge d’enfants puisque nous nous
adaptons au contexte des établissements dans lesquels nous intervenons. Vous pouvez à la fois
travailler avec des hôtels du Samusocial de Paris où il n’y a pas d’équipe sociale et éducative sur
place. Vous pouvez intervenir auprès de communautés de gens du voyage, de migrants
allophones ou de familles stabilisées dans des hébergements d’urgence type CHU, CHS ou
CHRS.

Dispositif opérationnel :
• Une camionnette qui permet de sillonner tous les départements d’Ile-de-France en allant vers les publics concernés
• Une malle de jeux pédagogique déployée dans les salles communes des structures partenaires